Самбо - относительно молодой, но довольно популярный и интенсивно развивающийся вид спортивного единоборства. Основанием технического арсенала самбо служит комплекс наиболее эффективных приёмов защиты и нападения, отобранных из различных видов боевых искусств и национальной борьбы многих народов мира. Число приёмов в арсенале самбо непрерывно прирастает по мере развития этого вида спортивного единоборства.

Философия самбо — не только вид спортивного единоборства и система противодействия противнику без применения оружия, но и система воспитания, способствующая развитию морально-волевых качеств, патриотизма и гражданственности. Занятия самбо формируют твёрдыйхарактер, стойкость и выносливость, способствуют выработке самодисциплины и развитию качеств, необходимых для достижения жизненных целей. Самбо формирует людей, способных постоять за себя, за свою семью, за Родину.

Самбо включает наиболее эффективные приёмы и тактики различных видов спортивных единоборств, боевых искусств и народных видов борьбы: кулачного боя, русской, азербайджанской (гюлеш), узбекской (узбечка кураж), грузинской (чидаоба), казахской (казакшакурес), татарской (татарчат кореш), бурятской борьбы; финско-французской, вольно-американской, английской борьбы ланкаширского и камберлендского стилей, швейцарской, японского самбо и сумо и других видов единоборств. Такая система, направленная на поиск всего передового и целесообразного, легла в основу философии самбо — философии постоянного развития, обновления, открытости ко всему лучшему. Вместе с приемами борьбы самбо впитало в себя и нравственные принципы народов, передавших самбо часть своей культуры. Эти ценности дали самбо силу пройти через суровые испытания временем, выстоять и закалиться в них. И сегодня дети, занимаясь самбо, не только учатся защищать себя, но и получают опыт достойного поведения, основанного на ценностях патриотизма и гражданственности.

Дополнительная общеобразовательная программа «Самбо: дополнительная предпрофессиональная программа для групп начальной подготовки 1 года обучения» разработана в соответствии с Федеральным законом РФ от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.08.2013 г. №1008 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам», Концепция развития дополнительного образования детей от 04сентября 2014 года, Письмо Минобрнауки от 18.11.2015 г. № 09-3242 Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеразвивающих программ, Постановление Главного государственного  санитарного врача РФ от 04 июля 2014года.№ 41 (СанПин 2.4.4.3172-14).

Программа конкретизирует       объем,     содержание,      планируемые                             результаты

образовательной деятельности, характеризует организационно-педагогические условия и формы промежуточной аттестации.

В основу отбора и систематизации материала программы положены принципы комплексности, преемственности и вариативности.

Принцип  комплексности  выражен  в  теснейшей  взаимосвязи  всех сторон тренировочной деятельности: теоретической, физической, технической, тактической и психологической подготовки, педагогического и медицинского контроля, восстановительных мероприятий.

Принцип преемственности прослеживается в последовательности изложения теоретического и практического материала, в постепенном усложнении содержания тренировок, в единстве задач, средств и методов подготовки.

Принцип вариативности дает определенную свободу выбора средств и методов.

Цель программы -физическое, нравственное и интеллектуальноеразвитие личности ребенка средствами самбо, укрепление здоровья, мотивация к систематическим занятиям физической культурой и спортом.

Основные задачи многолетней подготовки:

на этапе начальной подготовки

-вовлечение максимального числа детей и подростков в систему занятий физической культурой и спортом;

-формирование потребности к занятиям спортом и ведения здорового образа жизни;

-общая физическая подготовка детей и подростков;

-изучение базовой техники самбо;

-выявление и поддержка детей, проявивших особые способности всамбо;

-воспитание волевых и морально-этических качеств личности;

-формирование навыков адаптации к жизни в обществе.

на тренировочном этапе

-повышения уровня общей и специальной физической, технической, тактической и психологической подготовки;

-приобретения опыта и стабильность выступления на официальных соревнованиях;

-формирование спортивной мотивации;

-укрепление здоровья спортсменов;

-сохранение и укрепление здоровья.

Программа содержит в себе такие предметные области, как теория и методика физической культуры и спорта, общая и специальная физическая подготовка, избранный вид спорта – самбо, другие виды спорта, технико-тактическая и психологическая подготовка, самостоятельная работа.

Тренировочная деятельность организуется на основе данной программы и проводится учебный год 9 месяцев. Учебный план рассчитан на 41 неделю занятий непосредственно в условиях спортивной школы. И 3 недели в условиях спортивно-оздоровительного лагеря.

Возраст детей,участвующих в реализации программы,10-18лет.

Для детей, планирующих поступление в образовательные организации профессионального образования, реализующих основные профессиональные программы в области физической культуры и спорта, срок освоения программы может быть увеличен на 2 года.